Pengaruh strategi pembelajaran resume kelompok terhadap hasil belajar peserta…
Permasalahan dalam penelitian ini yaitu apakah ada perbedaan pengaruh strategi pembelajaran resume kelompok dengan strategi pembelajaran kekuatan dua kepala terhadap hasil belajar peserta didik pad…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xii, 69 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.360 7 Eka p 2013
Toleransi umat beragama di Desa Nusa Jaya Kecamatan Belitung III Kabupaten Ti…
Penelitian ini berjudul Toleransi Umat Beragama di Desa Nusa Jaya Kecamatan Belitang III Kabupaten OKU Timur Sumatera Selatan 1961-2014 (Sumbangan Materi Sejarah Sosial). Masalah dalam penelitian I…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- vi, 176 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 305.607 Agu t 2014
Upaya meningkatkan kemampuan membina hubungan positif dengan teman sebaya mel…
Penelitian ini berjudul “Upaya meningkatkan kemampuan membina hubungan positif dengan teman sebaya melalui bimbingan kelompok home room pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Palembang. Tujuan p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 14 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371. 407 Peb u 2013
Penerapan model investigasi kelompok sebagai upaya meningkatkan aktivitas dan…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan keterampilan membaca pemahaman peserta didik di kelas IVA SD Negeri 63 Palembang dengan menerapkan model investigasi kelompok (MIK). Metode…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 129 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.420 7 Kal p 2013
Pengaruh strategi pemebelajaran aktip tipe pencairan penilaian terhadap hasil…
Permasalahan yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah apakah terdapat perbedaan pengaruh strategi pembelajaran aktif tipe pencarian penilaian dengan strategi pembelajaran aktif tipe belajar dari…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xi, 68 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.395 07 Ima p 2013
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography