Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari empat tahap yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya M…
Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada perbedaan pengaruh model pembelajaran pertemuan kelas dengan model pembelajaran pelatihan kesadaran terhadap hasil belajar peserta didik mata p…
Penelitian ini membahas tentang hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 63 Palembang dengan menggunakan metode eksperimen. Permasalahannya adalah apakah dengan menerapkan metode eksperimen dapa…
Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada perbedaan pengaruh strategi pembelajaran aktif praktek berpasangan dengan strategi pembelajaran aktif membuat contoh praktek terhadap hasil bel…
Penelitian ini membahas tentang hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 05 Indralaya dengan menggunakan model Children Learning In Science (CLIS). Permasalahannya adalah apakah model pembelajar…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negri 42 Palembang dalam pembelajaran tematik melalui pendekatan CTL, penelitian ini menggunakan penelitian tindakan ke…
enelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah diterapkan pendekatan PMRI. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 3 Pedamaran Timur. Subjek …
Penelitian ini mendeskripsikan peningkatan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penggunaan MediaPop Up Bookpada siswa kelas VD SD Negeri 157 Palembang. Masalah yang diangkat adalah apaka…
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh teknik probing prompting dengan teknik tanya jawab terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS di SMP Nege…
Penelitian ini membahas tentang hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam siswa kelas V SD Negeri 14 Indralaya Utara dengan menggunakam model Talking Stick. Permasalahannya adalah apakah model pembelaj…
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada perbedaan pengaruh strategi pembelajaran heuristik dengan strategi pembelajaran tim pendengar terhadap hasil belajar peserta didik pada m…
Telah dilakukan penelitian tentang penggunaan media komik dalam pembelajaran biologi terhadap capaian tingkat kognisi hasil belajar siswa di SMP Negeri 2 Sembawa. Subjek dalam penelitian ini adal…
Penelitian ini berjudul “Perbedaan hasil belajar siswa antara model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pad…
Skripsi ini berjudul penerapan media pembelajaran flash card terhadap hasil belajar siswa pada matapelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri 1 Palembang. Adapun permasalahan dalam peneliti…
Strategi Belajar Tuntas (Mastery Learning) menyajikan suatu cara yang menarik dan ringkas untuk meningkatkan unjuk kerja siswa ke tingkat pencapaian suatu pokok bahasan yang lebih memuaskan. Peneli…
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah melalui Media PowerPoint dengan menggunakan model talking stick pada mata pelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di SD Negeri 14…
Telah dilakukan Penelitian Tindakan Kelas dengan judul Penerapan Alat Peraga Torso Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Terhadap Pembelajaran IPA Di SD Negeri 11 Talang Padang. Penelitian…
Penelitian strategi pembelajaran pemecahan masalah sistematis ini adalah penelitian pra-eksperimental dengan rancangan penelitian One-Group Pretest-Posttest design yang bertujuan untuk mengetahui b…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar kimia siswa dengan menerapkan strategi active learning tipe firing line di Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Indralaya Uta…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media berbasis komputer dengan program AutoCAD terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran gambar teknik di SMK Negeri 1 Indralaya…
Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar kimia siswa kelas X3 SMA N 1 Tanjung Raja melalui metode Buzz Groups. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kimia dengan menerapkan strategi pembelajaran aktif tipe card sort di kelas X.f SMA Negeri 1 Indralaya.…
Penelitian ini berjudul “Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Media Pembelajaran Animasi 3DS MAX dengan Penggunaan Media Pembelajaran Power Point Pada Kompetensi Engine Dan Komponennya…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 49 Prabumulih Timur dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) setelah diterapkannya model pembelaj…
Penelitian ini berjudul “Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan sosial Melalui Model Pembelajaran Inside-Outside Circle Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 43 Palembang”. Tujuan penelitian ini …
Penelitian ini berjudul “Implementasi Layanan Dasar Bimbingan Pribadi Terintegrasi Dalam Pembelajaran IPA Berbasis Numbered Head Together (NHT) Di Kelas IV SD Negeri 24 Palembang”. Tujuan penel…
Mohon maaf, abstrak tidak tersedia
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh e-learning berbasis moodle terhadap hasil belajar Konstruksi Badan Kendaraan Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin FKIP UNSRI. Meto…
Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kimia, dengan menerapkan model Eksplorasi, Pengenalan dan Penerapan Konsep (EPPK) yang telah…