Upaya meningkatkan keterampilan menulis laporan hasil pengamatan siswa V SD N…
Tidak ada
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 76 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.62307 Ros u 2014
Peningkatan keterampilan menulis pengumuman tidak resmi melalui model student…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis pengumuman siswa kelasIV SD Negeri 254 Palembang melalui penerapan model Student Facilitator and Explaining. Metode penelitian yan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 63 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Peningkatan keterampilan menulis narasi siswa kelas IV di SD Negeri 183 Palem…
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa kelas IV SD Negeri 183 Palembang melalui model pembelajaran Concept Sentence. Penelitian ini menggunakan metode pen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 75 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh pendekatan saintifik dan kemampuan bernalar terhadap keterampilan me…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan saintifik dan kemampuan bernalar terhadap keterampilan menulis karangan argumentasi. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah k…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- -
- Series Title
- xv, 74 hlm. : ilus.
- Call Number
- 411.07 Rah p 2016
Penerapan teknik Brainstorning untuk meningkatkan keterampilan menulis deskri…
Tidak ada
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 69 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.623 07 Ade p 2014
Peningkatan kemampuan menulis poster dengan media audio visual siswa kelas vi…
Masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan menggunakan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan menulis poster siswa kelas VIII A MTs Nurul Islam Kecamatan Bayung Lencir Kabupaten M…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 65 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Upaya meningkatkan kemampuan menulis karangan argumentasi dengan menggunakan …
Keterampilan menulis merupakan salah satu aspek kemampuan dalam berbahasa mengungkapkan ide, gagasan (pendapat) siswa berupa tulisan. Bentuk karangan yang harus dikuasai siswa di kelas X SMA yaitu …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- iii, 81hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh model pembelajaran arias (assurance, relevance, interest, assessment…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran ARIAS berpengaruh terhadap keterampilan menulis cerpen siswa kelas VII SMP Negeri 10 Palembang. Penelitian ini menggunakan meto…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 68 hlm.:ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- Fen p 2015
Pengaruh Strategi Episodic Mapping terhadap kemampuan menulis naskah drama si…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi Episodic Mapping terhadap kemampuan menulis naskah drama siswa kelas VIII SMP Negeri 18 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adala…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 71 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Hubungan minat baca, kemampuan bernalar dan kemampuan menulis karangan teks e…
Penelitian korelasional antara minat baca, kemampuan bernalar dan menulis karangan eksposisi siswa kelas X SMAN 1 Indralaya. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian su…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvii, 72 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Upaya meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V.a SD Negeri 02 In…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas VA SD Negeri 02 Indralaya Utara kabupaten Ogan Ilir dengan menggunakan media gambar. Penelitian ini menggunakan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 65 hlm.:ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- Win u 2013
Upaya meningkatkan keterampilan menulis pantun anak siswa kelas IV C SD11 Ind…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis pantun anak siswa kelas IVC SD Negeri 11 Indralaya dengan menggunakan metode pembelajaran Guided Note Taking. Metode penelitian ya…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 58 hlm.:ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- Ria u 2013
Pengaruh strategi reporting real event (melaporkan peristiwa nyata) terhadap …
Penelitian ini bertujuan mengetahui apakah strategi reporting real event berpengaruh terhadap kemampuan menulis berita siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Palembang. Metode penelitian ini berbentuk ku…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 54 hlm.:ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arm p 2012
Peningkatan kemampuan menulis surat undangan resmi melalui teknik pemodelan s…
Permasalahan dalam penelitian ini apakah melalui teknik pemodelan dapat ditingkatkan kemampuan menulis surat undangan resmi siswa kelas XII IPS Madrasah Aliyah Nurul Islam Bayung Lencir, Musi Banyu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xii, 65 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372. 623 07 Akh p 2014
Peningkatan kemampuan menulis puisi bebas siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah A…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi bebas siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Adabiyah 2 Palembang melalui metode Outdoor Study. Penelitian ini menggunakan PTK yang di…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xii, 86 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 808.107 Mun p 2014
Upaya meningkatkan keterampilan menulis puisi melalui model experiental learn…
Mohon maaf, abstrak tidak tersedia
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 51 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.623.07 Ari u 2013
Peningkatan keterampilan menulis argumentasi melalui strategi pemebelajaran p…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis argumentasi siswa kelas IV SD Negeri 130 Palembang melalui Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (SPPKB). Jenis Penel…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 84 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.623 07 Dwi p 2013
Pengaruh model pembelajaran arias (assurance, relevance, interest, assesment …
Mohon maaf, abstrak tidak tersedia
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 76 hlm. : ilus
- Series Title
- -
- Call Number
- 808.107 Des p 2014
Upaya meningkatkan keterampilan menulis deskripsi siswa kelas IV SD Negeri 14…
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada siswa kelas IV SD Negeri 147 Palembang dengan menggunakan media pembelajaran foto. Penelitian ini menggunakan Pen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xii, 122 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.623 07 Est u 2013
Pengaruh pendekatan konstruktivisme terhadap kemampuan menullis karangan nara…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Pendekatan Konstruktivisme berpengaruh terhadap kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas X SMA Negeri 9 Palembang. Penelitian ini menggunakan m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 204 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102.07 Sil p 2013
Peningkatan keterampilan menulis pusis bebas siswa kelas V SDN 147 Palembang …
Mohon maaf, abstrak tidak tersedia
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 174 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.623 107 Put p 2013
Peningkatan keterampilan menulis laporan pengamatan pada siswa kelas V Sekola…
Penelitian ini membahas peningkatan keterampilan menulis laporan hasil pengamatan siswa dengan menggunakan teknik pemodelan di SD Negeri 16 Muara Pinang Empat Lawang. Permasalahan dalam penelitian …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xii, 89 hlm. : ilius.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.623 07 Nen p 2014
Upaya meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas IV SDN. 6…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas IV SD N 63 Palembang dengan menggunakan media gambar seri. Masalahnya adalah apakah media gambar seri …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii,79 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.623. 07 Ris u 2013
Improving descriptive writing achievement of the tenth grade students of SMA …
The study was aimed to find out whether or not there was a significant difference in the students’ descriptive writing achievement who were taught through experiential learning and those who were…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- vii, 48 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 421.07 Yas i 2013
Kefektifan model contextual teaching and learning dalam menulis puisi siswa V…
Masalah dalam penelitian ini adalah apakah model Contextual Teaching and Learning lebih efektif daripada model konvensional terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Penukal Kab…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 67 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.620 7 Fer k 2013
Enhancing descriptive writing achievement of the eight grade students of SMP …
The objective of this study was to find out whether or not there was a significant difference in descriptive writing achievement between the eighth grade students of SMP N 10 Palembang in academic …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- vii, 56 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 421.07 Win e 2013
Keefektifan metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terh…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Cooperattive Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam pembelajaran menulis karangan narasi pada siswa kelas VII SMP Negeri 4 Tanjung…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 57 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.620 7 Fir k 2014
Pengaruh media powtoon terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas V SD N…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media powtoon terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas V SD Negeri 254 Palembang pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Penelitia…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 125 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371 .307 807 Sya p 2016
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography