Skripsi

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS STEM PADA MATA KULIAH FISIKA LINGKUNGAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS SRIWIJAYA

---

Penilaian

---

Telah dikembangkan e-modul fisika lingkungan berbasis STEM untuk mahasiswa pendidikan fisika Universitas Sriwijaya. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan Rowntree yang memiliki 3 tahapan yaitu tahap perencanaan, tahap pengembangan, dan tahap evaluasi. Pada tahap evaluasi menggunakan evaluasi Tessmer yaitu tahap self evaluation, expert review, one-to-one evaluation, dan small group evaluation untuk mengetahui tingkat kevalidan dan kepraktisan e-modul fisika lingkungan berbasis STEM. Pada tahap expert review nilai rata-rata yang diperoleh yaitu pada aspek materi sebesar 4,45 (sangat valid), pada aspek media sebesar 33,8 (sangat valid), dan pada aspek bahasa sebesar 4,9 (sangat valid). Pada tahap one-to-one evaluation e-modul fisika lingkungan berbasis STEM dinyatakan sangat praktis dengan nilai rata-rata sebesar 4,43 dengan kategori sangat praktis dan pada tahap small group evaluation sebesar 4,35 dengan kategori nilai sangat praktis. Kata kunci: penelitian pengembangan, e-modul, fisika lingkungan, berbasis STEM.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2107000970	T50823	T508232021	Central Library (REFERENSI)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T508232021

Publisher

Inderalaya : FKIP UNSRI., 2021

Collation

151 hlm.; ilus., tab.: 28 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

373.07

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

e-modul
Keguruan dan ilmu pendidikan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

EM

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment