Skripsi
PEMODELAN DAMPAK KEBAKARAN HUTAN DAN LAHAN TERHADAP KONSEPSI PESERTA DIDIK KELAS VII SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsepsi topik kebakaran hutan dan lahan pada peserta didik kelas VII SMP sebelum dan sesudah pemodelan dampak karhutla. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-Experimental design dengan One Group Pretest-Posttest. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Samping jenuh dengan sampel yang digunakan yaitu populasi dari penelitian, seluruh peserta didik kelas VII SMP Srijaya Negara yang memiliki fasilitas pembelajaran menggunakan video conference google meet sebanyak 16 peserta didik. Data yang dikumpulkan berupa hasil pretest dan posttest soal konsepsi dan tugas menggambar sebagai representasi konsepsi peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data pretest dan posttest terdistribusi normal dengan uji hipotesis paired samples test menunjukkan nilai sig. (2-tailed) yaitu 0.187 yang artinya terdapat pengaruh tidak signifikan pemodelan dampak karhutla terhadap konsepsi topik karhutla pada peserta didik kelas VII SMP. Data konsepsi kemudian dianalisis secara kualitatif untuk menjabarkan pengaruh dari pemodelan dampak karhutla, yang hasilnya yaitu perubahan konsepsi peserta didik dikategorikan menjadi lima yaitu 1) konsepsi ilmiah sejak awal 37% 2) statis 20% 3) disorientasi 17% 4) revisi atau rekonstruksi 8% dan 5) kontruksi 18%. Data kategori perubahan konsepsi menunjukkan bahwa meskipun hasil yang didapatkan tidak signifikan, namun tetap terdapat pengaruh pemodelan dampak karhutla yaitu 26% peserta didik mengalami perubahan konsepsi menuju lebih baik. Penelitian ini memiliki kekurangan pada pemilihan sampel yang kecil dan dilakukan secara daring, diharapkan adanya penelitian lainnya dengan sampel yang lebih besar dilaksanakan secara luring dengan pemodelan dampak karhurla. Kata Kunci : Pemodelan, Perubahan Konsepsi, Kebakaran Hutan dan Lahan.
Inventory Code | Barcode | Call Number | Location | Status |
---|---|---|---|---|
2107000965 | T47905 | T479052021 | Central Library (REFERENSI) | Available but not for loan - Not for Loan |
No other version available