Skripsi

ANALISIS KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILL PADA MATERI FLUIDA STATIS BERBANTUAN CBT DI SMA NEGERI 10 PALEMBANG

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan soal Higher Order Thinking Skill di SMA Negeri 10 Palembang pada materi fluida statis. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui tes tipe pilihan ganda dan sebab-akibat disertai dengan alasan. Sampel penelitiannya adalah peserta didik XI MIA 8 yang berjumlah 31 orang. Hasil penelitian didapatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik termasuk dalam kategori sangat kurang dengan presentase 61,3 %. Sedangkan pada presentase tiap indikator dengan indikator menganalisis (C4) sebesar 35,12%, mengevaluasi (C5) sebesar 18,81 % dan indikator mencipta/mengkreasi (C6) didapatkan presentase sebesar 13,70%. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi tentang kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik pada materi fluida statis dan dapat dijadikan referensi guna melakukan peningkatan kemampuan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skill) peserta didik.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2107000974	T51086	T510862021	Central Library (REFERENSI)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T510862021

Publisher

Inderalaya : FKIP UNSRI., 2021

Collation

xi, 125 hlm.; ilus., tab.: 28 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

373.07

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Higher order thinking skill
Keguruan dan ilmu pendidikan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

EM

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment