Skripsi

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IIS PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA SRIJAYA NEGARA PALEMBANG

---

Penilaian

---

Penelitian ini berjudul, “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Strayterhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI IIS pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Srijaya Negara Palembang” tujuanpenelitian adalah untuk mem-buktikan pengaruh penerapan model pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Strayterhadap hasil belajar peserta didik kelas XI IIS pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Srijaya Negara Palembang. Dalampenelitianmenggunakanquasiexperimentaldesigndengan pendekatan nonequivalentcontrolgroupdesign.Populasipenelitianadalah seluruh peserta didik kelas XII IIS semester Ganjil tahun pelajaran 2019/2020. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan clusterrandom sampling yaitu mengambil anggota sampel dari populasi dengan cara diundi untuk menentukan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Pelaksanaan penelitianmenggunakanduakelas,yaitukelaseksperimenadalahXIIIS4dankelaskontroladalahXIIIS3. Teknik pengumpulan data yang di-gunakan adalah tes dan observasi. Teknik analisis data dengan menggunakan metode statistik deskriptif uji t-tes. Hipotesis menggunakan statistik parametris yaitu pakai uji-t separated varians, hal ini dikarenakan jumlah sampel yang sama yaitu 32 dan data homogen. Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan uji t didapat thitung = 11,86 >ttabel = 1.669. Maka H0 yang menyatakan tidak ada pengaruh penerapan model pembelajaran Two Stay Two Strayterhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Srijaya Negara Palembang ditolak dan Ha yang menyatakan ada pengaruh penerapan model pembelajaran Two Stay Two Strayterhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Srijaya Negara Palembang diterima. Disarankan kepada guru di SMA Srijaya Negara Palembang agar dapat menerapkan model pembelajaran Two Stay Two Straykarena terbukti berpengaruh dalam meningkat-kan hasil belajar peserta didik. Kata Kunci : Two Stay Two Stray,Hasil Belajar.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2007001564	T32720	T327202020	Central Library (REFERENSI)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T327202020

Publisher

Inderalaya : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwijaya., 2020

Collation

xiii, 136 hlm.; ilus., tab.: 28 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

373.07

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Model Pembelajaran
Ilmu pendidikan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

EM

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment