Text

PERILAKU BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS DI SMAN 2 SEKAYU

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku belajar peserta didik kelas XI IPS di SMAN 2 Sekayu. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan datta yang digunakan yaitu angket, observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan tenik analisis triangulasi data. Hasil penelitian ini telah menunjukkan bahwa perilaku belajar peserta didik kelas XI IPS di SMAN 2 Sekayu terkategori cukup baik dengan persentase rerata sebesar 65,25%. Hal ini dapat dilihat dari angket yang diberikan dimana peserta didik kelas XI IPS terkategori memiliki perilaku belajar yang cukup baik dengan persentase sebesar 60% serta hasil observasi saat pembelajaran berlangsung pada peserta didik kelas XI IPS terkategori memiliki perilaku belajar yang cukup baik dengan persentase sebesar 70,5%. Bagi guru selaku pendidik hendaknya dapat mengarahkan peserta didik agar dapat mempertahankan serta meningkatkan perilaku belajar peserta didik, dan untuk peneliti selanjutnya agar dapat memperluas jumlah subjek penelitian. Kata-Kata kunci: Perilaku, Perilaku Belajar.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2007001569	T41013	T410132020	Central Library (REFERENCES)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T410132020

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Ekonomi., 2020

Collation

xiii, 97 hlm.; ill.; 28 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.07

Content Type

Text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Peserta didik
Prodi Pendidikan Ekonomi

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

TUTI

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment