Skripsi

PEMBINAAN REMAJA PUTUS SEKOLAH BI PANTI SOSIAL BINA REMAJA INDERALAYA

---

Penilaian

---

Penelitian ini berjudul ”Pembinaan Remaja Putus Sekolah Di Panti Sosial Bina Remaja". Permasalahan yang diambil dalam penelitian ini adalah bagaimana pembinaan remaja putus sekolah di Panti Sosial Bina Remaja Indralaya, manfaat yang didapat siswa setelah mengikuti pembinaan di Panti Sosial Bina Remaja serta kendala yang dialami Panti Sosial Bina Remaja Indralaya dalam membina remaja putus sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pembinaan yang dilakukan Panti Sosial Bina Remaja Indralaya tehadap remaja putus sekolah, untuk mengetahui manfaat yang didapat oleh siswa setelah mengikuti pembinaan serta kendala-kendala yang dihadapi panti dalam membina remaja putus sekolah. Adapun Manfaat teoritis dari penelitian ini adalah dapat menambah pengetahuan khususnya sebagai wacana pada mata kuliah Sosiologi Pendidikan. Bentuk pendidikan seperti apa yang pantas diberikan kepada remaja putus sekolah agar dapat berdaya guna di masa yang akan datang. Sedangkan manfaat praktisnya, hasil dari penelitian ini dapat dijadikan sebagai masukan atau sumbangan bagi instansi pemerintah yang berkecimpung di bidang sosial khususnya para pekerja sosial agar di masa mendatang dapat meningkatkan kinerja mereka. Terutama dalam mengurangi masalah-masalah sosial khususnya masalah remaja putus sekolah. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menggambarkan data deskriptif dari fenomena yang diteliti. Penentuan informan dalam penelitian ini dilakukan secara purposive yaitu teknik yang bertujuan mengambil informan dari orang-orang yang benar-benar mengetahui permasalahan yang diteliti. Informan dalam penelitian ini adalah pengelola panti yaitu para pegawai Panti Sosial Bina Remaja sebanyak empat orang serta tiga orang remaja putus sekolah yang sedang dibina dipanti sebagai informan pendukung. Adapun teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi yang kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptifkualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan remaja putus sekolah di Panti Sosial Bina Remaja Indralaya adalah dengan memberikan bimbingan fisik, mental, sosial yang berdampak terhadap siswa tersebut setelah keluar dari Panti Sosial Bina Remaja Inderalaya dan telah mempunyai ketrampilan dalam bekerja dan bisa mandiri tidak bergantung lagi kepada orang lain terutama orang tuanya dan tidak melakukan tindakan yang negatif dimasyarakat karena telah dididik dengan moral dan etika yang baik. Manfaat yang didapat oleh siswa Panti Sosial Bina Remaja Indralaya setelah mengikuti pembinaan adalah mempunyai keterampilan setelah keluar dari panti karena telah dibina keterampilan berdasarkan minat yang di ikuti siswa tersebut. Kendala yang dialami Panti Sosial Bina Remaja dalam membina remaja putus sekolah adalah kenakalan siswa pada saat belajar, masalah pendanaan, dan kurangnya sarana dan prasarana dalam menunjang proses belajar. Kata Kuci: Pembinaan, Remaja, Putus Sekolah dan Panti Sosial

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
0707000263	T52147	T52147	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T52147

Publisher

Inderalaya : Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sriwijaya., 2007

Collation

xii, 100 hlm.: Tab.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

374.013 07

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

unspecified

Edition

-

Subject(s)

Sosiologi
Pembinaan Remaja, Panti Sosial

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

HALIM

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment