Image of PERANAN KELOMPOK BERMAIN DALAM SOSIALISASI PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ANAK (STUDI PADA KELOMPOK BERMAIN ISLAM TERPADU HARAPAN MULIA KOTA PALEMBANG)

Skripsi

PERANAN KELOMPOK BERMAIN DALAM SOSIALISASI PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ANAK (STUDI PADA KELOMPOK BERMAIN ISLAM TERPADU HARAPAN MULIA KOTA PALEMBANG)

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini beijudul “Peranan Kelompok Bermain Dalam Sosialisasi Pembentukan Kepribadian Anak (Studi : Pada kelompok Bermain Harapan Mulia). Permasalahan yang diambil dalam penelitian ini adalah latar belakang orang tua yang aktif bekerja di luar rumah memasukkan anaknya dalam kelompok bermain, pendapat orang tua tentang peran kelompok bermain dalam sosialisasi pembentukan kepribadian anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui latar belakang orang tua bekerja di luar rumah, memasukkan anaknya dalam kelompok bermain, untuk mengambil pendapat orang tua tentang peranan kelompok bermain. Adapun manfaat dalam penelitian ini yaitu manfaat praktis dan manfaat teoritis. Penelitian ini bersifat deskriftif kualitatif dengan induktif analisis. Untuk analisis yang digunakan adalah keluarga yang terdiri dari orang tua bekerja dan informan pangkal yaitu guru psikologi dan guru pendidik yang bekeija di kelompok bermain tersebut. Proses analisis data melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa yang melatarbelakangi orang tua yang aktif bekerja diluar rumah memasukkan anaknya dalam kelompok bermain yaitu kesibukan dan ketebatasan waktu, harapan memiliki anak yang sukses, perasaan khawatir terhadap lingkungan anak.Orang tua memasukan anaknya ke kelompok bermain karena kesibukan orang tua pada pekerjaannya, mendorong orang tua lebih banyak melakukan aktifitas di luar rumah, harapan orang tua memiliki anak yang sukses didukung dengan pendidikan yang tepat, dan rasa khawatir orang terhadap lingkungan anak. Pendapat orang tua terhadap peranan kelompok bermain dalam sosialisasi pembentukan kepribadian anak adalah penanaman penguasaan diri yaitu selama anak mengikuti pendidikan di kelompok bermain, ternyata ada perkembangan yang dialami anak, baik perkembangan intelektual, fisik rnaupun emosional. Perkembangan intelektual, perkembangan ditujukkan oleh anak dari mulai kemampuan berhitung, membaca, menulis, membaca doa-doa pendek hingga membaca bahasa inggris sesuai kemampuan. Penanaman nilai-nilai , yaitu berupa penanaman nilai-nilai yang berlaku dan dianut oleh masyarakat oleh kelompok bemain pada anak.Penanaman nilai-nilai agama islam yang diperkuat bagi anak-anak karena kelompok bermain ini merupakan kelompok bermain yang bersaskan secara khusus pada satu agama islam. Penanaman peranan-peranan social pada anak-anak didiknya yang di lakukan kelompok bermain, contohnya anak harus hormat kepada orang yang lebih tua, orang tu bekerja untuk memenuhi kepentingan anak, ibu mengurus keperluan anak sehari-sehari, anak yang baik harus mendengar perkataan orang tua.

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
0607001284T51254T51254Central Library (Referens)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T51254
Publisher
Inderalaya : Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sriwijaya.,
Collation
xiv, 139 hlm.: Tab.; 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
305.231 07
Content Type
Text
Media Type
unmediated
Carrier Type
unspecified
Edition
-
Subject(s)
Sosiologi
Kelompok bermain, Kepribadian anak
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment