Skripsi

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KEMAMPUAN MENGINTERPRETASI TEKS DRAMA SISWA KELAS VIII SMP

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan korelasi kecerdasan
emosional dengan kemampuan menginterpretasi teks drama siswa kelas VIII SMP.
Penelitian merupakan penelitian kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan pada
penelitian ini ialah metode survei dengan pendekatan korelasi. Penelitian ini menggunakan
sampel kelas VIII.1 berjumlah 32 siswa. Sampel dipilih dengan menggunakan teknik
Cluster Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket untuk
mengumpulkan data kecerdasan emosional dan teknik tes pilihan ganda untuk
mengumpulkan data kemampuan menginterpretasi teks drama. Teknik analisis data dalam
hal pengolahan data menggunakan rumus analisis korelasi dan regresi sederhana.
Penghitungan data dibantu dengan menggunakan aplikasi SPSS 21. Hasil penelitian
berdasarakan uji hipotesis membuktikan adanya hubungan kecerdasan emosional dengan
kemampuan menginterpretasi teks drama siswa kelas VIII SMP yang nilai korelasi atau
nilai hubungan R=0.581 nilai uji regresi sederhana sebesar 0.836 serta uji thitung sebesar
3.907 > dari ttabel 3.494 maka disimpulkan adanya korelasi kecerdasan emosional dengan
kemampuan menginterpetasi teks drama siswa kelas VIII SMP.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2107000418	T46543	T465432021	Central Library (REFERENCES)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T465432021

Publisher

Indralaya : ., 2021

Collation

xiii, 57 hlm. : tab. ; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

153.907

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

unspecified

Edition

-

Subject(s)

kecerdasan emosional
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Win

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment