Text
Persepsi siswa kelas XI tentang sarana ruang bimbingan dan konseling di SMA Negeri 1 Indralaya Selatan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa kelas XI tentang sarana ruang bimbingan dan konseling di SMA Negeri 1 Indralaya Selatan. Teknik yang digunakan dalam pemilihan subjek yaitu “purposive sampling”. Subjek penelitian berjumlah 13 siswa, dipilih secara purposif karena mereka sudah diberikan pengetahuan tentang sarana ruang bimbingan dan konseling. Instrumen yang digunakan adalah skala psikologi dan observasi untuk mengetahui persepsi siswa tentang sarana ruang bimbingan dan konseling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa kelas XI tentang sarana ruang bimbingan dan konseling di SMA Negeri 1 Indralaya Selatan adalah tidak baik.
No copy data
No other version available