Skripsi

PENGEMBANGAN MEDIA KARTU KUARTET PADA TEMA MERAWAT HEWAN DAN TUMBUHAN PELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SD NEGERI 62 PALEMBANG

---

Penilaian

---

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penguasaan pembelajaran pengukuran, kurangnya variasi penggunaan media dalam pembelajaran dan kurangnya keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media kartu kuartet yang layak untuk dikembangkan metode pengukuran bagi siswa. Penelitian ini merupakan penelitian & pengembangan dengan mengacu pada model yang dikembangkan oleh Borg & Gall. Prosedur pengembangan dilakukan dalam beberapa tahapan yaitu (1) pengumpulan informasi awal, (2) perencanaan, (3) pengembangan format produk (4) uji coba individu, (5) revisi produk, (6) uji coba kelompok kecil, (7) ) hasil. produk. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 9 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, angket, dan validasi ahli. Instrumen dalam penelitian ini adalah lembar observasi dan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik kuantitatif hingga kualitatif. Pengembangan media kartu kuartet dapat dilakukan dengan mengambil tujuh tahapan model penelitian Borg & Gall. Media kartu kuartet ini cocok digunakan untuk mengembangkan cara mengukur siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan penilaian validasi ahli materi mendapatkan penilaian akhir sebesar 71 dengan kategori “Sangat Sesuai”, validasi yang digunakan dari ahli media mendapatkan persentase penilaian akhir sebesar 35 pada kategori “Sangat Sesuai”, 80 individu uji coba dengan kategori dan pengujian "Layak". Cobalah kelompok kecil untuk mendapatkan persentase akhir sebesar 90 dalam kategori “Sangat Layak”. Kata kunci: Kartu kuartet media, pengukuran, siswa kelas II

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2107000284	T45833	T458332021	Central Library (REFERENCES)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T458332021

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Srwijaya., 2021

Collation

xv, xiv 57 hlm.: tab.: ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.360 7

Content Type

Text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Metode Pembelajaran Tertentu
Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Dewi

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment