Text

PENGEMBANGAN MOTION GRAPHICS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TEKS HIKAYAT BAGI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 INDRALAYA

---

Penilaian

---

Penelitian pengembangan Motion Graphis yang telah dilakukan untuk pembelajaran teks hikayat di kelas X SMA Negeri 1 Indralaya ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran teks hikayat yang sesuai dengan kebutuhan siswa dan guru. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan menggunakan langkah-langkah pengembangan dari Alessi dan Trollip (2001). Instrumen penelitiannya adalah wawancara, angket, dan lembar uji validasi, Penilaian validasi ahli terdiri beberapa aspek yaitu, aspek materi dan kebahasaan dan aspek media yang dilakukan oleh 2 validator ahli yaitu Dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Sriwijaya. Uji validitas materi dan kebahasaan mendapatkan skor 40 dengan presesntase 83,33% dikategorikan sangat layak, uji validitas media yang dikembangkan mendapatkan skor 51 dengan presentase 91,07% dikategorikan sangat layak. Berdasarkan hasil dari validasi para ahli media Motion Graphis yang dikembangkan peneliti dikategorikan sangat layak untuk pembelajaran teks hikayat bagi siswa kelas X SMA Negeri 1 Indralaya

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2107000158	T44712	T447122021	Central Library (REFERENCES)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T447122021

Publisher

Inderalaya : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2021

Collation

xi, 53 hlm. : ilus. ; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.360 7

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

unspecified

Edition

-

Subject(s)

Metode Pembelajaran Tertentu
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Win

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment