Image of PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE WRITE AROUND TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SATU BABAK PADA SISWA KELAS VIII MTS DARUL FALAH TANJUNG BULAN INDRALAYA

Skripsi

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE WRITE AROUND TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SATU BABAK PADA SISWA KELAS VIII MTS DARUL FALAH TANJUNG BULAN INDRALAYA

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Kooperatif tipe Write
Around terhadap kemampuan menulis naskah drama satu babak pada siswa kelas
VIII MTs Darul Falah Tanjung Bulan Indralaya. Penelitian ini menggunakan
metode eksperimen semu (Quasi Eksperimental Research). Penelitian ini terdiri
dari dua sampel penelitian, yaitu kelas VIII.A dengan jumlah 30 siswa sebagai
kelas eksperimen yang diberikan perlakuan dengan menggunakan model
kooperatif tipe Write Around dan kelas kontrol yaitu kelas VIII.B dengan jumlah
30 siswa yang diberikan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran
langsung (Direct Instruction). Teknik pengolahan data menggunakan teknik tes
dan mengolah data menggunakan program SPSS 25. Hasil penelitian ini dapat
diketahui bahwa terdapat perbedaan nilai rata-rata antara kelas eksperimen dan
kelas kontrol. Kelas eksperimen memperoleh nilai rata-rata tes awal yaitu 58,20
dan nilai rata-rata tes akhir yaitu 84,60. Pada kelas kontrol memperoleh nilai ratarata tes awal yaitu 51,60 dan nilai rata-rata tes akhir yaitu 72,23. Dari hasil uji-t
menunjukan bahwa Nilai dengan df (58) dengan taraf signifikasi 95% thitung
(9,324) > t tabel (2,001) maka Ho ditolak, artinya terdapat perbedaan yang
signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dengan demikian, dapat
disimpulkan bahwa ada pengaruh model kooperatif tipe Write Around terhadap
kemampuan menulis naskah drama satu babak pada siswa kelas VIII MTs Darul
Falah Indralaya

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2107000196T44842T448422021Central Library (REFERENCES)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T448422021
Publisher
Indralaya : .,
Collation
xiii, 50 hlm.: tab.; 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
371.307
Content Type
Text
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Metode Pembelajaran Tertentu
Pendidikan Bahasa Indonesia
Metode Pengajaran Tertentu
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment