Text

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 135 PALEMBANG PADA MATERI GEOMETRI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BERBASIS POWERPOINT

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik
pada materi geometri di kelas IV SD Negeri 135 Palembang dengan menggunakan
media berbasis PowerPoint. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian
Tindakan Kelas (PTK) dengan 2 siklus tindakan. Setiap siklus meliputi empay
tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik
penggumpulan data yang digunakan adalah tes dan observasi. Hasil penelitian
menunjukan bahwa penggunaan media berbasis PowerPoint dapat meningkatkan
hasil belajar dalam pembelajaran matematika tentang segi banyak. Hal ini terlihat
dari ketuntasan belajar peserta didik di siklus I dengan presentase sebesar 63,63%
dan pada siklus ke II ketuntasan belajar peserta didik meningkat dengan presentase
sebesar 87,87%. Dari hasil Observasi, keaktifan peserta didik mengalami
peningkatan, hal ini terlihat pada siklus I dengan presentase sebesar 56,15% dalam
kategori cukup aktif dan siklus II meningkat menjadi 88,82% dalam kategori sangat
aktif. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui penggunaan media
berbasis PowerPoint dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi
geometri yaitu tentang segi banyak di kelas IV SD Negeri 135 Palembang.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2107000092	T44281	T442812021	Central Library (REFERENCES)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T442812021

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Srwijaya., 2021

Collation

xiv, 174 hlm. : tab. : ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.307

Content Type

Text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Hasil belajar
Pendidikan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

SEPTA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment