Text

BEBASKAN MASYARAKAT Dari BELENGGU SEKOLAH

---

Penilaian

---

Telaah atas realitas " kemajuan " yang amat kompleks tersebut dimulai Illich dengan membedahnya dari sudut sekolah. Menurut dia, sekolah tidak otomatis sama dan sebangun dengan pendidikan; justru memfrustasikan anak didik; mensponsori " kemajuan pembangunan " yang mengagung- agungkan produksi, konsumsi dan laba sebagai satu- satunya pendongkrak mutu hidup manusia.Universitas pun terancam menjadi sekedar pencetak dan pemasok tukang- tukang yang melayani masyarakat kapitalis- konsumeristik; memberi ijazah tanda legitimasi dan mendesak de pinggir orang- orang yang tidak cocok dengannya. Sungguh, sebuah buku yang amat berbahaya bagi mereka yang menangkap masalahnya secara setengah- setengah.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
0101002325	B15838S	303.324 Ill b 2000	Central Library	Available but not for loan - Recorded
0101002326	B15839S	303.324 Ill b 2000	Central Library	Available but not for loan - Recorded
0101002327	B15840S	303.324 Ill b 2000	Central Library (CIRCULATION BKT)	Available
0201000813	B18664S	303.324 Ill b 2000	Central Library (CIRCULATION)	Available but not for loan - Recorded
0201000814	B18665S	303.324 Ill b 2000	Central Library (CIRCULATION)	Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

303.324 Ill b

Publisher

Jakarta : Yayasan Obor Indonesia., 2000

Collation

xii, 166 hlm.; 21cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

979-461-356-8

Classification

303.324

Content Type

Text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

1

Subject(s)

Sekolah
Sekolah - Aspek sosial

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

jP, Syob, MI, RIZAL, SYOBRI

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment