Text

Analisis pemahaman konsep perpindahan kalor pada mahasiswa pendidikan fisika FKIP Universitas Sriwijaya

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemahaman konsep mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Sriwijaya pada konsep perpindahan kalor. Penelitian dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2013/2014 di Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Sriwijaya. Subjek penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Fisika Angkatan 2012 yang melibatkan 40 mahasiswa. Sebagai alat pengumpulan data digunakan instrumen penelitian tes diagnostik perpindahan kalor berupa soal pilihan ganda disertai alasan sebanyak 21 soal. Data yang diperoleh pada penelitian ini dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan pemahaman konsep mahasiswa pada konsep konduksi sebesar 61,4%, sebanyak 29,1% mahasiswa mengalami miskonsepsi, dan 9,5% mahasiswa tidak memahami konsep. Pada konsep konveksi 41,7% mahasiswa memahami konsep, sebanyak 40% mahasiswa mengalami miskonsepsi, dan 18,3% mahasiswa tidak memahami konsep. Pada konsep radiasi 57,1% memahami konsep, sebanyak 33,9% mahasiswa mengalami miskonsepsi, dan 9% mahasiswa tidak memahami konsep. Mahasiswa memiliki banyak konsep alternatif dalam menjelaskan konsep-konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

Inderalaya : Fak.Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014

Collation

xiv, 36 hlm. : ilus.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Pemahaman konsep
Konsep perpindahan kalor

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment