Text
Pengembangan LKS pada materi turunan menggunakan pendekatan PMRI di Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan LKS (Lembar Kerja Siswa)
dengan pendekatan PMRI pada materi turunan yang valid dan praktis di kelas XI
IPA, dan (2) mengetahui efek potensial terhadap hasil belajar dari pengembangan
LKS dengan pendekatan PMRI pada materi turunan di kelas XI IPA. Jenis
penelitian yang digunakan adalah design research tipe validation studies. Subjek
penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 2 SMA YPI Tunas Bangsa Palembang
tahun ajaran 2015/2016 yang berjumlah 42 siswa. Teknik pengumpulan data
dengan walkthrough, dokumen, observasi, dan tes. Hasil dari penelitian ini adalah:
(1) Penelitian ini telah menghasilkan LKS dengan pendekatan PMRI pada materi
turunan yang valid dan praktis. Valid berdasarkan konten, konstruk dan bahasa
setelah melalui tahap pengembangan berupa expert review dan one-to-one. Praktis
terlihat dari hasil ujicoba small group, dimana berdasarkan analisis lembar
jawaban siswa didapat bahwa siswa sudah mampu menyelesaikan setiap tahapan
yang ada dan dari lembar komentar siswa didapat bahwa LKS yang diberikan
mudah dikerjakan oleh siswa. (2) LKS yang dikembangkan memiliki efek
potensial terhadap hasil belajar.
No copy data
No other version available