Text

Pengimplementasian model pembelajaran Cups di kelas X2 SMA Islam Az-Zahra Palembang

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep kimia siswa kelas X2 di SMA Islam Az-Zahra Palembang setelah diimplementasikan model pembelajaran CUPs. Metode penelitian menggunakan eksperimen semu dengan desain penelitian non equivalent (pre test and post test) control group design. Sampel yang digunakan yaitu siswa kelas X2 sebagai kelas eksperimen dan kelas X1 sebagai kelas kontrol. Diperoleh skor rata-rata post test kelas eksperimen adalah 80,24 sedangkan skor rata-rata post test kelas kontrol adalah 70,28. Uji-t pada taraf signifikan 5%, diperoleh thitung > ttabel yaitu (2,929) > (2,001). Hasil analisa Uji Gain untuk kelas eksperimen sebesar 0,72 dan untuk kelas kontrol sebesar 0,56. Dengan demikian ada peningkatan pemahaman konsep kimia pada siswa kelas X2 SMA Islam Az-Zahra Palembang setelah diimplementasikan model pembelajaran CUPs. Model pembelajaran CUPs dapat diimplementasikan untuk meningkatkan pemahaman konsep kimia siswa yang diukur dari hasil belajar siswa di SMA Islam Az-Zahra Palembang

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

371.307 598 16 Tia p 2016

Publisher

Inderalaya : Fak.Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2016

Collation

xi, 44 hlm. : ilus

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.307 598 16

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Metode Belajar
model pembelajaran CUPs
pemahaman konsep kimia

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment