Image of PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PREZI MENGGUNAKAN METODE PQ4R LEARNING PADA MATERI PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA DI SMA SRIJAYA NEGARA PALEMBANG

Skripsi

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PREZI MENGGUNAKAN METODE PQ4R LEARNING PADA MATERI PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA DI SMA SRIJAYA NEGARA PALEMBANG

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini berjudul "Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Prezi Menggunakan Metode PQ4R Learning Pada Materi Pergerakan Nasional Indonesia di SMA Srijaya Negara Palembang". Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran yang valid dan efektif pada materi Pergerakan Nasional Indonesia. Media ini dikembangkan dengan platform Prezi dan diintegrasikan dengan metode PQ4R Learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE yang dilaksanakan pada siswa kelas XI.1 di SMA Srijaya Negara Palembang. Proses validasi produk melibatkan ahli materi dan ahli media. Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran ini memperoleh skor rata-rata 4,58 dari ahli materi dan 4,67 dari ahli media, yang keduanya dikategorikan "sangat valid". Efektivitas media dilakukan melalui tahap uji coba lapangan pada kegiatan pretest dan posttest dengan nilai sebesar 51,72%. Peningkatan ini menghasilkan skor N-gain sebesar 0,81, yang tergolong dalam kategori "tinggi". Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan terbukti valid dan efektif. Kata Kunci: Pengembangan Media Pembelajarann, Prezi, Metode PQ4R Learning, Pergerakan Nasional Indonesia

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2507006476T186193T1861932025Central Library (Reference)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T1861932025
Publisher
Indralaya : Prodi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.,
Collation
xx, 196 hlm.; ilus.; tab.; 29 cm.
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
371.307
Content Type
Text
Media Type
unmediated
Carrier Type
other (computer)
Edition
-
Subject(s)
Prodi Pendidikan Sejarah
Metode Pembelajaran--Prezi
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related
File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment