Image of PENILAIAN KINERJA GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG

Skripsi

PENILAIAN KINERJA GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini mengidentifikasi pentingnya kompetensi guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) dalam membentuk karakter dan fisik siswa melalui pembelajaran yang efektif dan relevan. Permasalahan yang diteliti adalah kurangnya data objektif mengenai tingkat kompetensi guru PJOK di SMA Muhammadiyah 1 Palembang, yang krusial untuk program pengembangan profesional. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan tingkat kompetensi guru PJOK di SMA Muhammadiyah 1 Palembang berdasarkan standar Uji Kinerja Guru tahun 2020. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Partisipan penelitian terdiri dari empat orang guru PJOK di SMA Muhammadiyah 1 Palembang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Mei 2025 melalui lembar kuesioner yang disesuaikan dengan ketentuan Uji Kinerja Guru 2020, mencakup aspek perencanaan, pelaksanaan, evaluasi pembelajaran, serta karakteristik profesional guru. Data yang terkumpul dianalisis dengan teknik deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru PJOK di SMA Muhammadiyah 1 Palembang secara umum berada pada kategori Baik, persentase 38,97%. Meskipun demikian, hasil observasi lapangan juga mencatat 26,47% penilaian berada pada kategori Kurang Baik, mengindikasikan adanya indikator yang memerlukan peningkatan. Kesimpulannya, guru PJOK di SMA Muhammadiyah 1 Palembang memiliki fondasi kompetensi yang solid sesuai standar nasional. Temuan ini memberikan kontribusi pada pemahaman nyata tentang kompetensi guru PJOK di konteks lokal, menjadi dasar untuk program pengembangan profesional yang lebih terarah dan spesifik. Untuk penelitian mendatang, disarankan untuk mengidentifikasi faktor-faktor spesifik yang menyebabkan variasi kompetensi guru PE dan menguji efektivitas intervensi pelatihan untuk peningkatan yang aplikatif

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2507006201T184821T1848212025Central Library (Reference)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T1848212025
Publisher
Indralaya : Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.,
Collation
xiii, 71 hlm.; ilus.; tab.; 29 cm.
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
658.306 07
Content Type
Text
Media Type
unmediated
Carrier Type
other (computer)
Edition
-
Subject(s)
Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Kinerja Guru Pendidikan Olahraga
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related
File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment