Image of GAYA BELAJAR SISWA GENERASI Z DALAM MEMPEROLEH PRESTASI AKADEMIK DI KELURAHAN TANJUNG BATU TIMUR

Skripsi

GAYA BELAJAR SISWA GENERASI Z DALAM MEMPEROLEH PRESTASI AKADEMIK DI KELURAHAN TANJUNG BATU TIMUR

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya belajar siswa Generasi Z yang berprestasi dan tidak berprestasi akademik di Kelurahan Tanjung Batu Timur khususnya RT 007 RW 04. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini berjumlah 8 orang, terdiri atas 2 siswa berprestasi akademik, 2 siswa tidak berprestasi akademik, dan 4 orang tua dari keempat siswa tersebut. Penelitian ini menunjukkan perbedaan signifikan dalam pengalaman belajar dan keterlibatan belajar siswa Generasi Z terhadap prestasi akademik. Siswa berprestasi akademik cenderung belajar individu, adaptif dengan satu gaya belajar saja atau dengan gaya belajar campuran (audio, visual dan kinestetik), dan menunjukkan kesadaran, perencanaan, inisiatif, serta ketekunan tinggi. Sebaliknya, siswa yang tidak berprestasi akademik lebih menyukai belajar kelompok dan tidak nyaman dengan satu gaya belajar saja, serta kurang peduli pada perencanaan dan mudah menyerah.

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2507004998T180943T1809432025Central Library (REFRENCE)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T1809432025
Publisher
Indrlaya : Prodi Pendidikan Masyarakat, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.,
Collation
xiii, 73 hlm.; ilus.; tab, 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
371.3028
Content Type
Text
Media Type
unmediated
Carrier Type
other (computer)
Edition
-
Subject(s)
Prodi Pendidikan Masyarakat
Gaya belajar (learning styles)
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related
File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment