Skripsi

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN NEARPOD PADA MATERI IDE POKOK DI KELAS IV SDN 14 INDRALAYA UTARA

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Nearpod pada materi ide pokok untuk peserta didik kelas IV SDN 14 Indralaya Utara. Metode yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Hasil pengembangan media menunjukkan bahwa Nearpod mampu menciptakan pembelajaran interaktif yang meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap materi ide pokok. Validasi oleh ahli media dan materi menunjukkan bahwa media tersebut sangat valid. Uji coba terhadap peserta didik juga menunjukkan tingkat kepraktisan yang tinggi dan peningkatan hasil belajar. Nearpod terbukti menjadi media yang efektif dan menarik dalam mendukung pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2507004803	T181132	T1811322025	Central Library (REFERENS)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1811322025

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2025

Collation

xii, 82 hlm.; ilus.; tab, 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.350 7

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

other (computer)

Edition

-

Subject(s)

Pengembangan Media Pembelajaran
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

MURZ

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment