Image of PROFIL DAN KORELASI SIKAP ILMIAH DAN MOTIVASI BELAJAR IPA_BIOLOGI DI SMP KARYA DHARMA BHAKTI PALEMBANG

Skripsi

PROFIL DAN KORELASI SIKAP ILMIAH DAN MOTIVASI BELAJAR IPA_BIOLOGI DI SMP KARYA DHARMA BHAKTI PALEMBANG

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis profil deskriptif sikap ilmiah dan motivasi belajar peserta didik serta hubungan antara sikap ilmiah dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA-Biologi di SMP Karya Dharma Bhakti Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dan korelasional, dengan sampel terdiri dari 52 siswa kelas VII A, VII B, dan VII C, yang diambil melalui teknik proporsional dan random sampling. Penelitian ini dilaksanakan dari Februari 2022 hingga Desember 2024. Instrumen penelitian mencakup angket sikap ilmiah yang diadopsi dari Madang & Ong (2023) dan angket motivasi belajar dari Septiani (2019). Data dianalisis secara deskriptif untuk mengidentifikasi profil sikap ilmiah dan motivasi belajar, serta secara korelasional untuk menguji hubungan antara keduanya. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata total motivasi belajar siswa sebesar 72,80 (kategori baik) dengan standar deviasi 5,06, yang menunjukkan konsistensi motivasi antarindividu. Sikap ilmiah siswa juga berada pada kategori baik dengan rata-rata keseluruhan 3,13 dan standar deviasi 0,45. Indikator jujur memiliki rata-rata tertinggi (3,3), diikuti oleh sikap ingin tahu (3,29). Namun, analisis korelasi menunjukkan hubungan sangat lemah antara sikap ilmiah dan motivasi belajar (r=0,19) yang tidak signifikan secara statistik (p=0,182). Model regresi menunjukkan kemampuan prediktif yang rendah (R=0,185, R2=0,034, hanya menjelaskan 3,4 variasi motivasi belajar. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa meskipun siswa memiliki sikap ilmiah dan motivasi belajar yang baik, hubungan keduanya tidak cukup kuat untuk dijadikan prediktor signifikan. Diperlukan pendekatan lain untuk mengintegrasikan kedua aspek ini dalam pembelajaran. Kata Kunci: Korelasi Pembelajaran, Motivasi Belajar, Sikap Ilmiah

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2507004926T180919T1809192025Central Library (REFRENCE)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T1809192025
Publisher
Indralaya : Prodi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.,
Collation
xii, 49 hlm.; ilus.; tab, 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
370.150 7
Content Type
Text
Media Type
unmediated
Carrier Type
other (computer)
Edition
-
Subject(s)
Prodi Pendidikan Biologi
Motivasi belajar IPA/Biologi
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related
File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment