Text

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS PEMODELAN MATEMATIS PADA MATERI ALJABAR

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah siswa dalam pembelajaran berbasis pemodelan matematis pada materi aljabar. Subjek penelitian terdiri dari 19 siswa kelas VIII Kuwait. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang meliputi tiga tahap: tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap analisis data. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes tertulis Dengan 4 butir soal uraian serta wawancara terhadap sampel dari setiap kategori kemampuan pemecahan masalah. Data hasil tes dianalisis berdasarkan indikator pemecahan masalah dengan cara memberikan skor dan mengkategorikan kemampuan siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII SMP IT Ishlahul Ummah Prabumulih beragam, di mana siswa dengan kategori sangat baik menunjukkan kemampuan pemecahan masalah yang sangat tinggi, sementara siswa dalam kategori baik memiliki kemampuan yang sesuai dengan tingkatannya, dan siswa dalam kategori cukup memiliki kemampuan yang kurang baik. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan metode pembelajaran matematika yang lebih efektif dan relevan dengan kehidupan sehari-hari.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2507002053	T169961	T1699612025	Central Library (Reference)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1699612025

Publisher

: Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2025

Collation

x, 56 hlm.: Ilus., tab., ; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

370.07

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Pendidikan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

EM

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment