Text

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI TEKS PROSEDUR BERBASIS APLIKASI TOONTASTIC 3D KELAS VII DI SMP NEGERI 1 TALANG KELAPA

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis aplikasi Toontastic 3D dalam materi teks prosedur untuk siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Talang Kelapa. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan dari Borg & Gall serta Alessi & Trollip. Data dikumpulkan melalui teknik kuantitatif dan kualitatif. Data kualitatif diperoleh melalui teknik wawancara dengan Peserta didik dan guru Bahasa Indonesia. Data kuantitatif diperoleh melalui penyebaran angket yang menunjukkan bahwa dari 20 pertanyaan peerta didik memilih Sangat Layak (85%), Layak (10%), Tidak Layak (5%), Sangat Tidak Layak (0%), peserta didik membutuhkan Toontastic 3D pada materi teks prosedsur. Data kualitatif diperoleh melalui teknik wawancara dengan guru Bahasa Indonesia dan 2 peserta didik kelas VII. Selanjutnya dilakukan tahap perancangan dengan membuat flowchart dan storyboard yang mana hal ini mengacu pada rumusan tujuan pembelajaran Toontastic 3D ini dirancang dengan fitur interaktif seperti gambar animasi video, dan teks serta tambahan audio yang menarik. Pada tahap pengembangan menghasilkan tahapan penelitian meliputi analisis kebutuhan, pengembangan media pembelajaran, validasi oleh para ahli, serta uji coba kepada guru dan siswa. Data dikumpulkan melalui wawancara, angket, dan lembar validasi ahli. Pada bidang media memperoleh nilai (88,89%) dengan kategori Sangat Layak. Pada bidang bahasa memperoleh nilai (97,5%) dengan kategori Sangat Layak. Pada bidang materi memperoleh nilai (92,5%) dengan kategori Sangat Layak Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis Toontastic 3D mendapat penilaian sangat layak dari para ahli dan tanggapan positif dari siswa serta guru. Penggunaan aplikasi ini membantu meningkatkan pemahaman, minat belajar, serta kemampuan menulis teks prosedur siswa karena fitur animasi dan audio yang interaktif. Dengan demikian, Toontastic 3D dapat menjadi solusi inovatif dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dan diharapkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang lebih efektif di kelas VII SMP. Kata-kata kunci: Media Pembelajaran, Toontastic 3D, Teks Prosedur

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2507001941	T169859	T1698592025	Central Library (Reference)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1698592025

Publisher

: ., 2025

Collation

xi, 59 hlm.: Ilus., tab.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.307

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Media Pembelajaran

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

EM

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment