Text

PENINGKATAN KEMAMPUAN KERJASAMA ANAK MELALUI METODE PROYEK DI PAUD KB ANANDA PALEMBANG

---

Penilaian

---

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kerjasama anak melalui metode proyek di PAUD KB ANANDA. Manfaat dari penelitian ini memberikan pengetahuan kepada anak berkaitan dengan kemampuan kerjasama. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas menggunakan model Kemmis MC Taggart setiap siklusnya meliputi: tahap perencanaan, tahap tindakan, tahap observasi dan tahap refleksi. Sampel yang diteliti 14 anak. Teknik pengumpulan data yaitu observasi dengan menggunakan lembar ceklist. Berdasarkan hasil analisis data kemampuan kerjasama terdapat: pada pra siklus 1 anak dengan kategori BSB (0%), siklus I sebanyak 2 anak dengan kategori BSB (0%) dan siklus II sebanyak 8 anak dengan kategori BSB (57%). Dapat dikatakan mengalami peningkatan kemampuan kerjasama, dari siklus I ke siklus II sebanyak 8 anak dengan kategori BSB (57%), kesimpulannya bahwa metode proyek mampu meningkatkan kemampuan kerjasama. Untuk itu disarankan kepada guru utuk menerapkan pembelajaran metode proyek pada anak. Kata-kata kunci : Kemampuan Kerjasama, Metode Proyek, Anak Usia Dini

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2507003293	T174416	T1744162025	Central Library (Reference)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1744162025

Publisher

: ., 2025

Collation

xiii, 75 hlm., ilus., tab.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

372.207

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Pendidikan Usia Dini

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

EM

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment