Text

ANALISIS PEMAHAMAN SISWA KELAS VIII TERHADAP KONSEP IPA MATERI SUHU DAN KALOR MENGGUNAKAN MODEL RASCH

---

Penilaian

---

Pemahaman konsep suhu dan kalor dalam pembelajaran IPA sering menjadi tantangan bagi siswa. Penelitian ini menganalisis pemahaman siswa kelas VIII terhadap konsep tersebut menggunakan Model Rasch. Metode ini mengukur tingkat kesulitan soal, kemampuan siswa, dan kecocokan soal dengan individu. Penelitian ini melibatkan 171 siswa dengan instrumen 25 soal pilihan ganda yang divalidasi menggunakan Model Rasch. Hasil menunjukkan 51,46% siswa memiliki pemahaman tinggi, sementara 48,53% masih mengalami kesulitan. Tingkat kesulitan soal bervariasi, dengan 12% sangat sulit dan 16% sangat mudah. Model Rasch juga menunjukkan reliabilitas instrumen yang baik. Hasil penelitian menegaskan pentingnya metode pembelajaran berbasis eksperimen dan pendekatan inkuiri untuk meningkatkan pemahaman siswa. Evaluasi berkala dengan Model Rasch dapat membantu mengidentifikasi kesulitan belajar secara lebih akurat.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2507001870	T169699	T1696992025	Central Library (Reference)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1696992025

Publisher

: Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2025

Collation

xv, 54 hlm.: Ilus., tab.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

530.07

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Fisika

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

EM

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment