Text

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MIND MAPPING BERBASIS ANDROID PADA MATERI PEMBELAJARAN PENYEBARAN ISLAM DI KOTA PAGAR ALAM DI KELAS X MAN 1 PAGAR ALAM

---

Penilaian

---

Pada penelitian ini yang berjudul “Pengaruh Media Mind Mapping berbasis Android pada materi Pembelajaran Penyebaran Islam di Kota Pagar Alam di kelas X MAN 1 Pagar Alam”. Penelitian ini dilakukan secara dua kali untuk membandingkan hasil penelitian pertama dan penelitian kedua. Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu bagaimana pengaruh dari penerapan media pembelajaran dengan menggunakan media Mind Mapping berbasis Android terhadap hasil belajar peserta didik di kelas X.5 pada materi Penyebaran Islam di Kota Pagar Alam di kelas X MAN 1 Pagar Alam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh dari penggunaan media pembelajaran dengan menggunakan Mind Mapping terhadap hasil belajar peserta didik di kelas X.5. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian quasi eksperimen dengan populasi dari seluruh peserta didik kelas X di MAN 1 Kota Pagar Alam dengan itu teknik pengambilan sampel dengan menggunak random sampling, sehingga terpilih kelas X.5 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah peserta didik 34. Uji statistik yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji regresi. Dengan hasil pada penelitian pertama yang diketahui dari Fhitung 1,83 sedangkan Ftabel 2,90. Karena Fhitung ≤ Ftabel maka tolak Ha dan terima Ho yang berati pembelajaran Penyebaran Islam di Kota Pagar Alam dengan menggunakan media Mind Mapping berbasis Android tidak memberikan pengaruh terhadpa hasil belajar peserta didik kelas X.5 di MAN 1 Kota Pagar Alam. Sedangkan hasil dari penelitian yang kedua didapatkan hasil Fhitung 57,52 sedangkan Ftabel 30,4. Karena Fhitung > Ftabel maka tolak Ho dan terima Ha yang berati pembelajaran Penyebaran Islam di Kota Pagar Alam dengan menggunakan media Mind Mapping berbasis Android memberikan pengaruh terhadpa hasil belajar peserta didik kelas X.5 di MAN 1 Kota Pagar Alam.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2507000896	T166186	T1661862024	Central Library (Reference)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1661862024

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2024

Collation

xvi, 98 hlm.: Ilus., tab.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.307

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Media Pembelajaran

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

EM

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment