Skripsi

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LECTORA INSPIRE MENGGUNAKAN METODE PQ4R LEARNING PADA MATERI POLITIK ETIS DI SMA SRIJAYA NEGARA PALEMBANG

---

Penilaian

---

Penelitian ini berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Lectora Inspire Menggunakan Metode PQ4R Learning Pada Materi Politik Etis Di SMA Srijaya Negara Palembang”. Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI IPA 1 SMA Srijaya Negara Palembang dan merupakan jenis penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif Lectora Inspire didasarkan pada validasi yang telah dilakukan kepada ahli bahasa, materi, dan media. Adapun hasil yang diperoleh dari validasi ahli bahasa yaitu 4,83, ahli materi diperoleh nilai 4,35, dan ahli media diperoleh nilai 4,78 dengan kategori sangat valid. Efektivitas dari media pembelajaran interaktif Lectora Inspire terlihat dari hasil belajar peserta didik yang diukur melalui tahap uji coba lapangan pada kegiatan pretest dan posttest dengan nilai sebesar 52,33% dan N-gain yang diperoleh sebesar 0,84 yang termasuk dalam kategori sangat tinggi. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif Lectora Inspire ini valid dan efektif.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2407004790	T152816	T1528162024	Central Library (References)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1528162024

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2024

Collation

xviii, 151 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.307

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Prodi Pendidikan Sejarah
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment