Skripsi

TINGKAT STRESS AKADEMIK SISWA PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SMA NEGERI 2 PALEMBANG

---

Penilaian

---

Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif (descriptive research) yang bertujuan untuk menganalisis tingkat stress akademik siswa kelas X pada kurikulum merdeka belajar di SMA Negeri 2 Palembang. Adapun jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 425 peserta didik dan sampel sebanyak 206 peserta didik dengan menggunakan simple random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala yang berisi butir-butir pertanyaan dan pernyataan yang ditujukan untuk diisi oleh beberapa sampel di dalam penelitian. Analisis data dilakukan dengan menggunakan statistic deskriptif. Hasil analisis yang diperoleh dari penelitian menunjukkan bahwa Tingkat Stress Akademik Siswa Pada Kurikulum Merdeka Belajar termasuk pada Kategori Sedang dengan persentase 83% dengan jumlah siswa 170. Sedangkan dalam Kategori Tinggi dengan persentase 7% dengan jumlah 14 jumlah siswa. Lalu terdapat 22 Siswa dengan persentase 11% mengalami Tingkat Stress Akademik yang Rendah. Hal ini mengidansikan bahwa Tingkat Stress Akademik Siswa di SMA Negeri 2 Palembang berada pada kategori Sedang yang dilihat cenderung menuju ke arah kategori tinggi.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2407003644	T145689	T1456892024	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1456892024

Publisher

Indralaya : Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2024

Collation

xiii, 78 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

155.9042 07

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Prodi Bimbingan dan Konseling
Tingkat Stress

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KHARISMA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment