Skripsi

PENGEMBANGAN SKALA BERBASIS WEB UNTUK MENGUKUR KEMELEKATAN BUDAYA PADA SISWA YANG BERLATAR BELAKANG ORANGTUA BERBEDA BUDAYA

---

Penilaian

---

Pengembangan skala berbasis web untuk mengukur kemelakatan budaya pada siswa yang berlatar belakang orangtua berbeda budaya telah di kembangkan dan dilakukan kepada siswa di SMP Negeri 22 Kota Palembang dan SMP Negeri 33 Kota Palembang . Pengembangan dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian pengembangan RD (Researh Deveploment). Prosedur pada penelitian dengan prosedur Lee, yaitu (1) mengkonseptualisasikan dan mengoperasionalkan konstruksi yang menarik; (2) melakukan tinjauan literatur; (3) menghasilkan item, indikator, dan format respons; (4) melakukan analisis konten dan pengujian percontohan, merevisi, dan mengelola item; (5) pengambilan sampel dan pengumpulan data; (6) menerjemahkan dan menerjemahkan kembali skala, jika perlu dan (7) melakukan analisis faktor, menyelesaikan item, dan menguji sifat psikometri skala. Data dikumpulkan melalui wawancara pada guru BK, expert review validasi konstruk, konten, kepraktisan siswa, dan sebar kuesioner pada siswa di dua tahap pilot test, dan main test. Hasil penelitian validasi konstruk dan validasi konten dalam kategori sangat relevan dengan nilai 1,00 dari 4 validator ahli, dan kepraktisan pada siswa terhadap kuesioner dalam kategori sangat praktis dengan nilai 92,5%. Pada dua tahap penelitian, yaitu pilot test dan main test menunjukkan bahwa validitas pada seluruh item pernyataan valid tahap pilot test berjumlah 52 responden dan main test berjumlah 108 responden. Sedangkan, reliabilitas dua tahap reliabel pada pilot test dengan nilai 0,824 sebesar, dan tahap main test sebesar 0,864. Penelitian pengembangan produk ini, mampu mengukur kemelekatan budaya pada siswa yang berlatar belakang orangtua berbeda budaya secara valid, reliabel dan praktis. Produk skala berbasis web ini, dapat relevan di bimbingan dan konseling.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2407003395	T145686	T1456862024	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1456862024

Publisher

Indralaya : Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2024

Collation

xi, 118 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.807

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Peserta didik
Prodi Bimbingan dan Konseling

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KHARISMA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment