Image of PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ISHIKAWA FISHBONE TERHADAP KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MEMECAHKAN MASALAH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SMAN 10 PALEMBANG

Skripsi

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ISHIKAWA FISHBONE TERHADAP KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MEMECAHKAN MASALAH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SMAN 10 PALEMBANG

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Peserta didik memiliki berbagai kemampuan, salah satunya dalam memecahkan masalah. Kemampuan memecahkan masalah pada peserta didik di Indonesia masih belum sesuai harapan dapat dikategorikan rendah. Rendahnya kemampuan memecahkan masalah disebabkan oleh beberapa hal, salah satunya penggunaan model pembelajaran pada proses pembelajaran. Dengan penggunaan model pembelajaran yang bervariasi akan meningkatkan kemampuan peserta didik dalam hal memecahkan masalah. Penggunaan model pembelajaran yang berorientasi pada masalah akan membantu peserta didik terbiasa dalam memecahkan masalah seperti model ishikawa fishbone yang dapat membantu peserta didik dalam menganalisis kemungkinan penyebab terjadinya suatu masalah secara sistematis. Penelitian ini berfokus pada penerapan model pembelajaran ishikawa fishbone terhadap kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 10 Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen yang menggunakan teknik dokumentasi dan observasi dalam proses pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai sig. (2 tailed) > 0,05 maka H0 ditolak dan nilai sig. (2 tailed) < 0,05 maka Ha diterima. Dengan nilai probabilitas 0,005 yaitu sig. 0,000 < 0,005. Berdasarkan hasil temuan selama melakukan proses penelitian didapatkan kesimpulan bahwa adanya pengaruh model pembelajaran ishikawa fishbone terhadap kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah di SMAN 10 Palembang. Penelitian ini dapat memberikan kontribusi terhadap pemilihan model pembelajaran yang beragam bagi pendidik di satuan pendidikan.

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2407001235T139858T1398582024Central Library (Referens)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T1398582024
Publisher
Indralaya : Prodi Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.,
Collation
xvi, 143 hlm.; ilus.; 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
323.607
Content Type
Text
Media Type
unmediated
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Prodi Pancasila dan Kewarganegaraan
Pembelajaran Kewarganegaraan
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment