Skripsi

PENGEMBANGAN PERMAINAN TRADISIONAL HADANG PADA SISWA SEKOLAH DASAR

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan permainan tradisional hadang untuk meningkatkan hasil belajar siswa terutama dalam permainan tradisional hadang. Dalam penelitian ini menggunakan metode R&D menurut Borg n Gall dengan 10 tahapan pengembangan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik (Accidentally Sampling) yaitu siapa saja yang bertemu dengan peneliti dan sesuai dengan kriteria sampel yang dibutuhkan akan menjadi sampel dalam penelitian. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode campuran (Mix Method) yaitu metode kuantitatif dan kualitatif deskriptif. Pada uji coba produk menggunakan angket dan dianalisis menggunakan metode kuantitatif dengan hasil 76% siswa tertarik dengan produk yang dikembangkan. Pada uji coba pemakaian menggunakan metode kualitatif deskriptif yang menunjukkan hasil dari permainan hadang ini memiliki unsur budaya. (Ethnosport) didalamnya, mudah dipahami secara kognitif, membentuk karakter sosial yang baik dan mampu melatih kemampuan motorik siswa. Implementasi dari penelitian ini berbentuk buku yang berjudul "Serunya Bermain Hadang" yang ditujukan untuk siswa Sekolah Dasar.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2407003399	T145585	T1455852024	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1455852024

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2024

Collation

xv, 87 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

793.407

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Permainan Tradisional
Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KHARISMA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment