The Sriwijaya University Library

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Login
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of STRATEGI GURU PPKN DALAM MENANAMKAN NILAI INTEGRASI PADA PESERTA DIDIK YANG BERBEDA SUKU DI SMA NEGERI 1 SUNGAI LILIN

Skripsi

STRATEGI GURU PPKN DALAM MENANAMKAN NILAI INTEGRASI PADA PESERTA DIDIK YANG BERBEDA SUKU DI SMA NEGERI 1 SUNGAI LILIN

Fitriani, Diana Gulfi - Personal Name;

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi gora PPKn dalam menanamkan nilai integrasi pada peserta didik yang berbeda suku di SMA Negeri 1 Sungai Lilin. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling dengan 7 orang informan. Teknik pengumpulan data yakni wawancara, dokumentasi, dan observasi. Uji keabsahan data yaitu uji kreadibilitas, uji dependabilitas, uji konfirmabilitas serta analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penyajian kesimpulan. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa strategi guru PPKn dalam menanamkan nilai integrasi pada peserta didik yang berbeda suku di SMA Negeri 1 Sungai Lilin melalui cara (1) Pengorganisasian, meliputi: mengatur posisi duduk peserta didik secara bergantian, metode acak pembagian kelompok, membentuk keakraban, memberi materi mengenai integrasi, (2) Penyampaian, meliputi: menyampaikan materi ajar tentang integrasi, menerapkan pembiasaan, dan perubahan sikap, (3) Pengelolaan, meliputi penilaian (evaluasi) sehingga peserta didik memiliki nilai-nilai baik yang tercermin dalam dirinya, seperti toleransi dan gotong royong. Kata kunci: Strategi Guru, Integrasi, Suku Bangsa


Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2407002068T142404T1424042024Central Library (Referens)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T1424042024
Publisher
Indralaya : Prodi Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2024
Collation
xvi, 139 hlm.; ilus.; 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
323.607
Content Type
Text
Media Type
unmediated
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Prodi Pancasila dan Kewarganegaraan
Pembelajaran Kewarganegaraan
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
KHARISMA
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • STRATEGI GURU PPKN DALAM MENANAMKAN NILAI INTEGRASI PADA PESERTA DIDIK YANG BERBEDA SUKU DI SMA NEGERI 1 SUNGAI LILIN
Comments

You must be logged in to post a comment

The Sriwijaya University Library
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2025 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search