Skripsi

PENGEMBANGAN FLASHCARD BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI KALOR DAN TERMODINAMIKA KELAS XI SMA

---

Penilaian

---

Pengembangan flashcard berbasis augmented reality pada materi kalor dan termodinamika kelas XI SMA telah dilakukan dan diterapkan dalam pembelajaran di kelas XI IPA SMA Negeri 21 Palembang. Pengembangan dilakukan dengan menggunakan model Alessi dan Trollip (planning, design, dan development). Data dikumpulkan melalui validasi ahli dan angket respon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kevalidan materi adalah 92% dengan kategori sangat valid, kevalidan media adalah 86,95% dengan kategori sangat valid. Dengan demikian produk memiliki validitas sebesar 89,47% dengan kategori sangat valid. Skor kepraktisan pada tahap uji beta 1 adalah 89,2% dengan kategori sangat praktis, pada tahap uji beta 2 adalah adalah 86,27% dengan kategori sangat praktis, dan respon guru adalah 87% dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian, produk berupa flashcard berbasis augmented reality pada materi kalor dan termodinamika kelas XI SMA dapat diterapkan dalam pembelajaran.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2407001543	T139973	T1399732024	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1399732024

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2024

Collation

xi, 140 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

536.707

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Termodinamika
Prodi Pendidikan Fisika

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KHARISMA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment