Skripsi

PENGARUH MODEL RADEC TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA PEMBELAJARAN IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SDN 2 RANTAU DURIAN 1

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model RADEC terhadap kemampuan membaca pemahaman pada pembelajaran IPAS peserta didik kelas IV SDN 2 Rantau Durian 1. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen dengan tipe one group pretest-posttest. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Hasil validasi soal pretest-posttest dinyatakan 10 soal valid dan 4 soal direvisi dengan setiap soal sudah mewakili indikator membaca pemahaman. Hasil uji pretest dan posttest menyatakan bahwa data berdistribusi normal dan terdapat pengaruh model RADEC terhadap kemampuan membaca pemahaman pada pembelajaran IPAS dengan Zhitung (-12.77) < -Ztabel (-1,96). Hasil ini juga didukung oleh hasil observasi yang menyatakan bahwa model RADEC sesuai dengan kebutuhan peserta didik kelas IV yang senang dengan aktivitas fisik dan pembelajaran IPAS yang merupakan pembelajaran proses.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2407000662	T138210	T1382102023	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1382102023

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2023

Collation

xv, 101 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.807

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Peserta didik
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KHARISMA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment