Skripsi

IDENTIFIKASI FASILITAS PENDUKUNG LITERASI SAINS PADA PEMBELAJARAN IPA DI SMP SE-KECAMATAN INDRALAYA

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil fasilitas pendukung literasi sains pada pembelajaran IPA di SMP Se-Kecamatan Indralaya. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode pendekatan kuantitatif dengan cara survei. Teknik pengumumpulan data menggunakan angket dan sebagai data pendukung dilakukan wawancara dan observasi. Berdasarkan hasil penelitian didapat data ditinjau dari guru IPA sekitar 92,75% menunjukkan bahwa fasilitas pendukung literasi sains pada pembelajaran IPA sudah cukup memadai dan data ditinjau dari kepala sekolah sebagai dukungan dari kepala sekolah sekitar 93% menunjukkan bahwa fasilitas pendukung literasi sains pada pembelajaran IPA sudah cukup memadai. Adapun saran yang dapat dilakukan untuk penelitian selanjutnya adalah perlu adanya penelitian untuk kesulitan guru dalam menerapkan literasi sains di SMP se-Kecamatan Indralaya. Kata Kunci : Fasilitas, Literasi Sains, Pembelajaran IPA

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2407000344	T137668	T1376682023	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1376682023

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2023

Collation

iv, 81 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

372.307

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Literasi Sains
Prodi Pendidikan Fisika

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KHARISMA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment