Image of ANALISIS PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATERI SUHU DAN KALOR PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 3 TANJUNG RAJA

Skripsi

ANALISIS PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATERI SUHU DAN KALOR PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 3 TANJUNG RAJA

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Analisis penguasaan konsep dan keterampilan generik sains pada materi suhu dan kalor peserta didik kelas XI SMAN 3 Tanjung Raja bertujuan untuk mengetahui kemampuan penguasaan konsep dan keterampilan generik sains peserta didik. Penelitian ini dilaksanakan mulai bulan desember sampai dengan juni. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif. Hasil yang di dapat dari penelitian ini yaitu rata-rata persentase tingkat penguasaan konsep siswa kelas XI SMAN 3 Tanjung Raja paling tinggi berada pada nomor indikator 2 dan 3 yaitu sebesar 100% dalam kategori sangat tinggi. Sedangkan rata-rata persentase tingkat penguasaan konsep paling rendah berada pada nomor indikator 7 yaitu sebesar 58% dalam sangat rendah. Persentase tingkat keterampilan generik sains siswa paling tinggi berada pada nomor indikator 2 yaitu sebesar 77,25% dalam kategori sangat tinggi. Sedangkan rata-rata persentase tingkat keterampilan generik sains siswa paling rendah berada pada nomor indikator 3 sebesar 63,5% dalam kategori sangat rendah. Hubungan antara penguasaan konssep dan keterampilan generik sains tidak ada yang searah, karna masing-masing dari indikator penguasaan konsep dan keterampilan generik sains tidak ada yang sama. Untuk penguasaan konsep mendapat hasil rata rata 85,3% dalam kategori sangat tinggi, sedangkankan keterampilan generik sains mendapat hasil rata rata 69,2% dalam kategori sedang. Kata kunci : Analisis, generik, sains, suhu, kalor

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2307002916T118087T1180872023Central Library (Referens)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T1180872023
Publisher
Indralaya : Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.,
Collation
xii, 63 hlm.; ilus.; 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
536.107
Content Type
Text
Media Type
unmediated
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Prodi Pendidikan Fisika
Teori Kalor
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment