Skripsi

DESAIN AKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT YANG MENGINTEGRASIKAN MEDIA DIGITAL DAN KONVENSIONAL UNTUK MENDUKUNG KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan desain aktivitas pembelajaran matematika yang mengintegrasikan media digital dan konvensional yang valid dan praktis, dan memiliki efek potensial pada kemampuan literasi matematika siswa terhadap materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan prosedur pengembangan model ADDIE, yaitu: analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 8 Toboali dengan subjek siswa kelas VII. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu walkthrough, angket, dan tes. Berdasarkan hasil validasi kepada validator, didapat hasil validasi atau data walktrough rata-rata kevalidan RPP sebesar 88,7% dengan kriteria sangat valid, kemudian hasil validasi LKPD sebesar 85,8% dengan kriteria sangat valid dan soal tes sebesar 88,1% dengan kriteria sangat valid. Berdasarkan hasil angket kepraktisan terhadap pelaksanaan aktivitas pembelajaran, diperoleh persentase dengan rata-rata sebesar 88,8% dengan kriteria sangat praktis, kemudian hasil perhitungan angket kepraktisan LKPD sebesar 87,3% dengan kriteria sangat praktis. Desain aktivitas pembelajaran yang telah dikembangkan juga memiliki efek potensial terhadap kemampuan literasi matematika siswa dilihat dari hasil tes siswa pada tahap field test diperoleh 14 siswa yang mencapai nilai ketuntasan minimal yaitu 75 dengan persentase 58,3%, serta kemampuan literasi matematika siswa termasuk kategori cukup dengan rata-rata nilai 71,3.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2307003693	T86973	T869732022	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T869732022

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2022

Collation

xiv, 207 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

510.07

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Pembelajaran Matematika
Prodi Pendidikan Matematika

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KHARISMA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment