Image of PENGEMBANGAN SOAL ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM LITERASI MEMBACA LEVEL 5 MENGGUNAKAN APLIKASI TESTMOZ DI SMA NEGERI 19 PALEMBANG

Skripsi

PENGEMBANGAN SOAL ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM LITERASI MEMBACA LEVEL 5 MENGGUNAKAN APLIKASI TESTMOZ DI SMA NEGERI 19 PALEMBANG

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Pengembangan soal asesmen kompetensi minimum literasi membaca level 5 menggunakan aplikasi Testmoz di SMA Negeri 19 Palembang ini bertujuan untuk; (1) mendeskripsikan kebutuhan pendidik dan peserta didik; (2) merancang produk berupa soal asesmen kompetensi minimum literasi membaca level 5 menggunakan aplikasi Testmoz; (3) mendeskripsikan kelayakan produk menurut para ahli; (4) mendeskripsikan hasil validitas dan reliabilitas; dan (5) mendeskripsikan hasil analisis butir soal. Metode penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah metode penelitian pengembangan kombinasi Borg and Gall dan Djiwandono. Uji validasi dilakukan oleh ahli yang terdiri dari ahli materi dan ahli bahasa. Hasil validasi aspek materi nilai persentase 64,03%. Hasil validasi dari aspek bahasa nilai persentase 56,04%. Validitas soal pilihan ganda 0,69 interpretasi tinggi. Validitas soal esai 0,53 interpretasi sedang. Validitas soal isian singkat 0,79 interpretasi tinggi. Validitas soal pilihan ganda kompleks 0,54 interpretasi sedang. Validitas soal menjodohkan 0,71 interpretasi tinggi. Pada analisis validitas item menunjukkan 50 butir soal dinyatakan valid. Pada analisis reliabilitas pilihan ganda 0,54 kategori cukup. Reliabilitas esai 0,67 kategori sangat tinggi. Reliabilitas isian singkat 0,56 kategori cukup. Reliabilitas pilihan ganda kompleks 0,62 kategori tinggi. Reliabilitas menjodohkan 0,68 kategori tinggi. Hasil analisis butir soal menunjukkan bahwa 50 butir soal memiliki tingkat kesukaran sedang ada 48 butir soal dan tingkat kesukaran mudah ada 2 butir soal. Berdasarkan hasil analisis daya pembeda dan kualitas pengecoh tidak terdapat soal dengan opsi yang perlu diperbaiki. Kata Kunci: Analisis Butir Soal, AKM, Literasi Membaca, Testmoz

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2307003557T91755T917552023Central Library (Referens)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T917552023
Publisher
Indralaya : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Sriwijaya.,
Collation
xv, 150 hlm.; ilus.; 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
371.307
Content Type
Text
Media Type
unmediated
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Media Pembelajaran-Aplikasi Testmoz
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment