Skripsi

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI MENGGUNAKAN DORATOON PADA MATERI MEMAHAMI TEKS FABEL SISWA KELAS VII SMP IT RAUDHATUL ULUM SAKATIGA

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk pengembangan berupa media pembelajaran video animasi menggunakan doratoon pada materi memahami teks fabel siswa kelas VII SMP IT Raudhatul Ulum Sakatiga. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian dengan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Namun, penelitian ini dibatasi sampai tahap Development sesuai kebutuhan peneliti. Media pembelajaran video animasi menggunakan doratoon pada materi memahami teks fabel siswa kelas VII SMP IT Raudhatul Ulum Sakatiga dikembangkan berdasarkan hasil analisis kebutuhan siswa dan guru. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan, produk media pembelajaran video animasi menggunakan doratoon dibutuhkan dalam pembelajaran memahami teks fabel siswa kelas VII SMP IT Raudhatul Ulum Sakatiga. Langkah selanjutnya adalah melakukan perencanaan yang terdiri atas membuat rancangan materi, desain produk dengan membuat flowchart dan storyboard. Kemudian dilakukan pengembangan produk, uji validasi ahli, dan revisi produk. Uji validasi ahli terdiri atas ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa. Hasil dari validasi materi memperoleh total skor 75 dari nilai maksimal 95 untuk komponen kelayakan materi, dengan persentase 78,94%. Hasil validasi media memperoleh total skor 72 dari nilai maksimal 80 untuk komponen kelayakan media, dengan persentase 90%. Hasil validasi bahasa mendapatkan total skor 61 dari nilai maksimal 65 untuk komponen kelayakan bahasa, dengan persentase 93,84%. Berdasarkan hasil validasi para ahli, media pembelajaran video animasi menggunakan doratoon materi memahami teks fabel siswa kelas VII SMP IT Raudhatul Ulum Sakatiga sangat layak dan berkategori sangat baik. Kata kunci: Pengembangan, media pembelajaran, doratoon, teks fabel

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2307004789	T126357	T1263572023	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1263572023

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Sriwijaya., 2023

Collation

xvi, 121 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.307

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Media Pembelajaran
Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KHARISMA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment