Skripsi

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP EFIKASI DIRI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN EKONOMI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS SRIWIJAYA

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh kreativitas belajar terhadap efikasi diri mahasiswa pada mata kuliah pengembangan media pembelajaran ekonomi Pendidikan Ekonomi Universitas Sriwijaya. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian adalah mahasiswa pendidikan ekonomi Universitas Sriwijaya Tahun Akademik 2022 berjumlah 98 mahasiswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik Nonprobability Sampling dengan jenis sampel jenuh yaitu menggunakan seluruh populasi 98 mahasiswa. Teknik pengumpulan data yaitu angket dan wawancara. Uji validitas instrumen angket menggunakan rumus Product Moment dan Reliablitas dengan menggunakan Alpha Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data kreativitas belajar yang diperoleh dikategorikan baik dengan hasil persentase 81,04% dan efikasi diri dikategorikan baik dengan hasil persentase 83,63%. Analisis data menggunakan Uji-t menunjukkan bahwa t_hitung = 4,39 > t_tabel = 1,661 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Dapat disimpulkan terdapat pengaruh kreativitas belajar terhadap efikasi diri mahasiswa pada mata kuliah pengembangan media pembelajaran ekonomi Pendidikan Ekonomi Universitas Sriwijaya. Disarankan dapat meningkatkan kemampuan kreativitas belajar yang dimiliki setiap mahasiswa agar dapat lebih mampu untuk menemukan ide-ide dan mampu memecahkan permasalahan yang dihadapi dalam situasi apapun, mampu mengambil keputusan, dan memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dalam belajar. Kata-kata Kunci: Kreativitas Belajar, Efikasi Diri

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2307004243	T104911	T1049112023	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1049112023

Publisher

Inderalaya : Prodi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2023

Collation

xiii, 125 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

153.307

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Prodi Pendidikan Ekonomi
Kreativitas Belajar

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KHARISMA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment