Skripsi

ANALISIS SOCIOSCIENTIFIC REASONING SISWA SMA TENTANG PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA SAMPAH (PLTSA)

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui socioscientific reasoning siswa tentang isu PLTSa. Metode yang digunakan untuk penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini adalah penalaran socioscientific reasoning siswa melalui soal essay. Pengambilan data yang dilakukan menggunakan teknik tes yang berupa lima soal uraian pada materi energi terbarukan yang berisi tentang isu PLTSa. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas X.7 SMA Negeri 1 Palembang yang berjumlah sebanyak 36 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa socioscientific reasoning siswa dalam berargumentasi tentang Pembangkit Lisrik Tenaga Sampah (PLTSa) rata – rata ditingkat yang rendah. Hal ini dapat dilihat dari ketercapaian nilai persentase siswa pada setiap komponen argumen yaitu, pada claims diperoleh persentase 55,56 % dengan kategori moderate, pada data diperoleh persentase 32,97% dengan kategori weak, pada warrants diperoleh persentase 10,03%, backing 1,07%, qualifiers 0,35% dengan kategori very weak atau tingkat sangat rendah. Kata kunci: penalaran ilmiah, isu sosiosaintifik, energi terbarukan, PLTSa

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2307004896	T125043	T1250432023	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1250432023

Publisher

Inderalaya : Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2023

Collation

vi, 40 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

537.07

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

pembangkit listrik
Prodi Pendidikan Fisika

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KHARISMA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment