Skripsi

ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR SISWA SMP KELAS VIII MENGGUNAKAN TEST BASIC PROCESS SKILLS

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Keterampilan Proses Sains Dasar Siswa kelas 8.1 dan 8.7 di SMP N 1 Indralaya Utara Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif kuantitatif. Tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan test basic process skills berupa pilihan ganda pada materi IPA Terpadu yang terdiri dari 24 soal dengan indikator keterampilan proses sains dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan proses sains dasar siswa SMP kelas 8 di SMP N 1 Indralaya Utara tahun ajaran 2022/2023 termasuk dalam kategori Baik. Dimana untuk kelas 8.1 indikator mengukur (63,33%) kriteria Baik, mengamati (75%) kriteria Baik, meramalkan (78,33%) kriteria Baik, mengklasifikasikan (55,83%) kriteria cukup, mengomunikasikan (63,33%) kriteria baik, menyimpulkan (73,33%) kriteria baik. Kelas 8.7 indikator mengukur (60,83%) dengan kriteria Baik, mengamati (75%) kriteria baik, meramalkan (80%) kriteria Baik, Mengklasifikasikan (88,33%) kriteria sangat baik, Mengomunikasikan (66,66%) kriteria baik, menyimpulkan (79,16%) kriteria baik. Maka Keterampilan Proses Sains Dasar siswa SMP Kelas 8 di SMP N 1 Indralaya Utara perlu terus ditingkatkan lagi agar siswa dapat terbiasa dengan soal-soal KPS.

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2307005056	T125383	T1253832023	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1253832023

Publisher

Inderalaya : Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2023

Collation

xiii, 163 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.307

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Prodi Pendidikan Fisika
Teknik Pembelajaran-Keterampilan Proses Sains

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KHARISMA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment