Image of PENGARUH PEMANFAATAN KASUS DALAM LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP EFIKASI DIRI KESADARAN BUDAYA MULTIKULTURAL SISWA DI SMA NEGERI 13 PALEMBANG

Skripsi

PENGARUH PEMANFAATAN KASUS DALAM LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP EFIKASI DIRI KESADARAN BUDAYA MULTIKULTURAL SISWA DI SMA NEGERI 13 PALEMBANG

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Efikasi diri kesadaran budaya multikultural adalah keyakinan bahwa seseorang bisa menguasai situasi, memproduksi hasil positif, dan berhasil dalam mengkaji dan menilai pentingnya keragaman budaya dan etnis di dalam lingkungan sekitarnya. Pemberian layanan berbasis kasus bertujuan untuk melihat sejauh mana pemahaman siswa jika dihadapkan pada suatu permasalahan. Kasus yang disajikan berisi tentang kesadaran budaya multikultural untuk melihat pandangan siswa terkait permasalahan-permasalahan menyangkut kesadaran budaya. Penelitian ini membahas pengaruh pemanfaat kasus terhadap efikasi diri kesadaran budaya multikultural siswa di SMA Negeri 13 Palembang, dengan menggunakan pendekatan kuantitaif jenis pre-eskperimen. Metode analisis yang digunakan untuk menguji pengaruh keduanya ialah metode analisis Paired Sample T Test dengan menggunakan SPSS 27 for Windows Release. Dilihat dari hasil penelitian di SMA Negeri 13 Palembang, secara keseluruhan menunjukkan terdapat 6 siswa (20,6%) memiliki tingkat efikasi diri tinggi, 21 siswa (61,8) memiliki tingkat efikasi diri sedang dan 7 siswa (17,6%) memiliki tingkat efikasi diri rendah. Berdasarkan hasil Paired Sample T Test p (sig.)=0,001 maka dapat dinyatakan bahwa hipotesis alternatif (Ha) menyatakan terdapat pengaruh pemanfaatan kasus terhadap efikasi diri kesadaran budaya multikultural siswa kelas XI di SMA Negeri 13 Palembang diterima pada taraf signifikasi 5%. Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh pemanfaatan kasus terhadap efikasi diri kesadaran budaya siswa di SMA Negeri 13 Palembang.

Availability
Inventory Code Barcode Call Number Location Status
2307002307T105862T1058622023Central Library (Referens)Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T1058622023
Publisher
Indralaya : Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Srijaya.,
Collation
xv, 87 hlm.; Ilus.; 29 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
371.407
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
bimbingan siswa
Prodi Bimbingan dan Konseling
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment