Skripsi

PENGARUH ALAT PERMAINAN PENGUKURAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA ANAK USIA (3-4) TAHUN DI RUMAH BELAJAR CERIA PALEMBANG

---

Penilaian

---

Penelitian ini bertujuan untuk melihat adanya pengaruh dari alat permainan pengukuran terhadap kemampuan pemecahan masalah anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan yaitu pre-experimental design dengan rancangan the one-shot case study yang dilakukan pada anak usia (3-4) tahun di Rumah Belajar Ceria Palembang dengan jumlah sampel 12 anak. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Indikator penilaian terdiri dari 8 indikator dengan lingkup kemampuan pemecahan masalah pada anak usia (3-4) tahun yang terdiri dari memahami perbedaan antara dua hal dari jenis yang sama serta mampu menyebutkan berbagai macam kegunaan dari benda. Indikator tersebut telah disesuaikan dengan alat yang diujikan dan telah dinyatakan valid. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan menggunakan statistik inferensial. Uji normalitas dilakukan menggunakan Uji Shapiro wilk dan Uji homogenitas dilakukan menggunakan Uji Hartley. Sehingga setelah dilakukan analisa data, diperoleh bahwa pengujian hipotesis menunjukkan bahwa hasil uji One Sample T-test terdapat nilai signifikan sebesar 0,357. Sesuai dengan kriteria jika nilai signifikan > 0,05 berarti bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, dapat ditarik kesimpulan bahwa Alat Permainan Pengukuran dapat memberikan Pengaruh terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah anak usia (3-4) tahun di Rumah Belajar Ceria kota Palembang. Kata Kunci: alat permainan pengukuran, pemecahan masalah, anak usia dini

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2307001185	T90567	T905672023	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T905672023

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas S., 2023

Collation

xiv, 99 hlm.; Ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

370.114 07

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Pendidikan karakter
Prodi Pendidikan Guru pendidikan anak usia dini,

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

PITRIA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment