Skripsi

KONFLIK PADA PENERAPAN SISTEM ZONASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU JENJANG SEKOLAH DASAR DI DESA BERLIAN MAKMUR KABUPATEN MUSI BANYUASIN

---

Penilaian

---

Penelitian ini berfokus pada kebijakan sistem zonasi yang menimbulkan konflik pada penerapan sistem zonasi penerimaan peserta didik baru pada jenjang sekolah dasar bagi pihak sekolah dan wali murid di Desa Berlian Makmur. Konflik tersebut berawal dari tidak meratanya jumlah peserta didik yang diterima oleh setiap sekolah dan diperparah oleh sikap masyarakat yang tidak mau menyekolahkan anaknya sesuai zonasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan penentuan informan menggunakan teknik purposive. Teori konflik Lewis Coser digunakan sebagai alat analisis untuk melihat konflik pada penerapan sistem zonasi di Desa Berlian Makmur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan sistem zonasi penerimaan peserta didik baru menimbulkan konflik realistis yang ditandai dengan perasaan permusuhan dan perilaku konflik berupa perilaku curang antar pihak sekolah dan wali murid dalam penerimaan dan pendaftaran peserta didik baru yang berakibat pada disharmonisasi dalam lingkungan sekolah

---

Availability

Inventory Code	Barcode	Call Number	Location	Status
2307001365	T91570	T915702023	Central Library (Referens)	Available but not for loan - Not for Loan

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T915702023

Publisher

Indralaya : Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sriwijaya., 2023

Collation

xv, 111 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

303.607

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Konflik sosial
Jurusan Sosiologi

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

SAIFULLAH

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment