tabel. Dengan demikian dapat disimpulkan hahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran Picture and Picture terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS (Sejarah) di kelas VIII SMP Negeri Pemulutan Selatan." />
Image of Pengaruh penerapan model pembelajaran Picture And Picture terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajran IPS ( Sejarah ) di kelas VIII SMP Negeri 2 Pemulutan Selatan

Text

Pengaruh penerapan model pembelajaran Picture And Picture terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajran IPS ( Sejarah ) di kelas VIII SMP Negeri 2 Pemulutan Selatan

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Penelitian ini berjudul -Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS (Sejarah) di Kelas VIII SMP Negeri 2 Pemulutan Selatan". Permasalahan dalam penelitian ini adalah adakah pengaruh penerapan model pembelajaran Picture and Picture terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS (Sejarah) di kelas VIII SMP Negeri 2 Pemulutan Selatan. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Picture and Picture terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS (Sejarah) di kelas VIII SMP Negeri 2 Pemulutan Selatan. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII.2 yang bajumlah 25 orang siswa sebagai kelas eksperimen dengan menggunakan model pembelajaran Picture and Pictur dan kelas VIII.1 yang berjumlah 25 orang siswa sebagai kelas kontrol dengan menerapkan metode konvensional yaitu ceramah. Penentuan kelas eksperimen dan kelas kontrol menggunakan Random Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas data, uji homogenitas data, uji-t dengan taraf signifikan (a = 0,05). Berdasarkan analisis data yang dilakukan didapat thitung = 2,589 dan ttabel = 2,004 atau thitung > tabel. Dengan demikian dapat disimpulkan hahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran Picture and Picture terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS (Sejarah) di kelas VIII SMP Negeri Pemulutan Selatan.

Availability

No copy data

Detail Information
Series Title
-
Call Number
371. 2607 Eka p 2014
Publisher
Inderalaya : .,
Collation
ix, 143 hlm. : ilus.
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
371. 2607
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Model Pembelajaran
Hasil Belajar - IPS
Picture and picture
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment